Enseigner ou parler du changement climatique est loin d’être facile, mais c’est un défi qui mérite d’être relevé pour tous les acteurs concernés – communautés, écoles, enseignants et étudiants.
En tant que question interdisciplinaire, le changement climatique peut ouvrir les jeunes esprits à des pistes de réflexion plus profondes et renforcer l’apprentissage en sciences sociales. Plus que cela, une véritable éducation du changement climatique confère aux élèves une appréciation du rôle qu’ils jouent dans leur environnement – à la fois leur environnement physique et changeant et leur environnement civique. Si les écoles veulent créer des élèves réfléchis, engagés et conscients, elles devraient sans aucun doute se tourner vers l’éducation du changement climatique.
Nous vous proposons ici un aperçu de 12 sujets liés au changement climatique et un échantillon d’activités que vous pouvez organiser avec votre classe. Chaque ressource et activité est présenté par un bref résumé de résultats attendus en termes de compétences transversales à développer par les élèves
Ce que nous présentons ici est un échantillon de la production du projet plus articulée que vous pouvez trouver sur la plateforme. Les utilisateurs enregistrés auront le soutien du GUIDE DE L’ENSEIGNANT est prêt à offrir plus large présentation des questions liées aux changements climatiques, les outils et les techniques à utiliser pour introduire le sujet dans votre classe, et une sélection plus large des activités de classe. Celles-ci ont été spécialement conçus pour compléter les matériaux, offrant des moyens de simplifier l’approche interdisciplinaire et transversale au sujet complexe.
Les utilisateurs enregistrés auront également accès au questionnaire d’auto-évaluation qui mènera à la création de la certification des connaissances acquises en utilisant les produits CCEDU.
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