Преподаването на климатични промени в никакъв случай не е лесно, но е предизвикателство, с което си струва да се справят всички участници в процеса – общности, училища, учители и ученици. Като интердисциплинарен проблем, изменението на климата може да отвори младите умове за по-дълбоки пътища на мислене и да засили ученето в социалните науки.
Нещо повече, реалното образование в областта на изменението на климата дава на учениците оценка на ролята, която играят в тяхната среда – както физическата, променяща се среда, така и гражданската среда.
„Ако училищата искат да създадат дълбокомислени, ангажирани и осъзнати ученици, те несъмнено трябва да се обърнат към образованието, свързано с изменението на климата.“
Целта на проект CC-EDU е подготовка на учениците да имат цялостна перспектива върху изменението на климата и да научат за колективната отговорност към опазването на околната среда и предотвратяване на допълнителни вреди. Целта на проекта е да подготви учителите за справяне със сложността на темата, като я направи действителна и разбираема, с оглед на местните, регионалните и международните ситуации, използвайки различни подходи.
Новите теми в образованието, като обучението по климатични промени, изискват нови методи на преподаване. За това учителите трябва да бъдат подкрепяни при придобиването и развитието на иновативни преподавателски умения и методи, за увеличаване на активните граждански и трансверсални умения на учениците.
Това е много- и междудисциплинарен проблем, тясно свързан с природните и социалните науки, етиката и технологиите.
Разбирането и схващането на тази сложна тема може да бъде трудно за учителя.
Освен това има много предизвикателни въпроси: Как трябва да се подхожда към такава сложна тема в училищата? До каква степен и по какъв начин трябва да се обясни, въз основа на възрастта на учениците? Как учителите могат да създадат надежда вместо тревога? От една страна, учителите трябва да бъдат внимателни и подготвени за да предадат съдържанието, от друга учениците трябва да осъзнаят темата и да развият умения, за да допринесат за решаването на ситуацията.