Students profile/age of the student: | 8-10 anni |
Connected subject in the curriculum | Educazione civica, Arte L’inglese è usato nella versione originale |
Skills and competencies to be developed | pensiero critico, conoscenza dei contenuti, capacità di ascolto, processo decisionale, brainstorming |
Terminology, keywords | Consumo di acqua |
Teaching techniques and tools: | narrazione, brainstorming |
Methodological recommendations for the implementation | Spiega ai tuoi studenti l’importanza delle loro scelte e come possono fare la differenza |
Materials needed: | Libro attività scaricato |
Materials offered | https://2vy9q736xwbl3dhmvk1tb0ot-wpengine.netdna-ssl.com/wp-content/uploads/2014/10/WayneActivityBook.pdf |
The time needed for the activity | Circa 30 minuti |
Descrizione
In Where’s Wayne, gli studenti possono imparare a risparmiare acqua seguendoWayne, mostrando loro come usiamo l’acqua nella nostra vita quotidiana.
Scarica il materiale proposto e fornisci una copia per ogni studente.
Presenta l’argomento e racconta la storia di Wayne the Drop.
Fai un esercizio di brainstorming su ciò che ogni bambino può fare per ridurre il consumo di acqua e aiuta i bambini a capire cosa fare seguendo l’esempio di Wayne e aiutandoli a tradurre i materiali.
Puoi adattarlo alla lezione di inglese, o alla lezione d’arte decidendo di proiettare il libro e chiedendo loro di disegnare Wayne facendo una delle azioni descritte nel libro.
Come risparmiare acqua
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