ZAKAJ TA PROJEKT
Izobraževanje o podnebnih spremembah je glavno vozlišče šolskega izobraževanja. To je bogata tema za raziskovanje v učilnici. Od znanosti in geografije do politike je to področje s koreninami na različnih področjih in je lahko odličen vir za razprave.
Je interdisciplinaren, zato je lahko za mnoge učitelje predmetni izziv. Razprava o podnebnih spremembah je napolnjena s širokim spektrom stališč, ki so med seboj v neposrednem nasprotju. Narava izobraževanja o podnebnih spremembah je takšna, da je kompleksnost v jedru znanosti, učitelji pa morajo to poenostaviti. Trenutno je to majhen vidik drugega poučevanja naravoslovja in učitelji potrebujejo spremembe in podporo za učinkovito poučevanje.
Dejstvo, da je na podnebne spremembe mogoče gledati na lokalni, regionalni in mednarodni ravni – da ne omenjamo znanstvenih, državljanskih in kulturnih leč – študentom omogoča, da razvijejo sposobnosti kritične analize in sposobnost sintetiziranja informacij. Čeprav interdisciplinarno izobraževanje zahteva več dela, dijake tudi pripravi na težave in razprave, s katerimi se bodo srečevali zunaj učilnice (zanikanje pojava, napačne informacije, brezbrižnost, strah …).
Številni učitelji niso pripravljeni na vključevanje akcijskega in vsebinskega znanja, ki je značilno za izobraževanje o podnebnih spremembah, zlasti tistih v naravoslovju, kjer je predmetno znanje bolj dejansko, zato obravnavanje tega predstavlja novo potrebo učiteljev. Cilj projekta je učitelje pripraviti, da se na različne načine lotijo zapletenosti teme, jo dejansko postavijo in pogledajo na lokalne, regionalne in mednarodne razmere.
NAŠA PONUDBA (javni del spletnega mesta, ne zahteva registracije)
VIRI ZA UČITELJE
- nekoliko bolje razumeti najbolj pereče teme, povezane s podnebnimi spremembami. V odprtem delu spletnega mesta ponujamo kratek pregled 12 tem, ki so jih partnerji izbrali za projekt.
Za registrirane uporabnike namesto tega ponujamo več virov, ki so koristni za razumevanje KLIMATSKE SPREMEMBE in olajšajo način njihove predstavitve otrokom.
Glede na dejansko situacijo COVID19 lahko starši in njihovi otroci predlagane materiale uporabljajo tudi za dejavnosti na domu.
Natančneje za to je potrebna registracija: (POJDI NA POVEZAVO NA PLATFORMO TUKAJ)
PODROBNEJE!
CCEDU VODNIK
- Vodnik bo učiteljem pomagal razumeti in z učenci razpravljati o podnebnih spremembah. V priročniku boste našli bralna gradiva, ki bodo učiteljem pomagala pri reševanju nekaterih številnih zahtevnih vprašanj: Kako naj se v šolah lotijo tako zapletene teme? Koliko je treba pojasniti glede na starost študentov? Kako lahko učitelji ustvarijo upanje namesto tesnobe? Na eni strani morajo biti učitelji občutljivi in pripravljeni na podajanje vsebin, na drugi strani pa se morajo učenci zavedati in razviti veščine, ki prispevajo k reševanju situacije.
ORODJA
- Popis spretnosti, ki jih morajo učitelji razviti, da bodo lahko poenostavili interdisciplinarni in medpredmetni pristop k zapleteni temi, ter nekatere tehnike, s katerimi lahko teme predstavimo otrokom.
RAZREDNE DEJAVNOSTI
- Organiziran popis kratkih in pripravljenih učnih ur ali vaj, ki študentom omogočajo, da se učijo o podnebnih spremembah in hkrati razvijajo analitične sposobnosti, reševanje problemov, delo z drugimi in druge kompetence, potrebne v 21. družbi. Vključujejo tudi dejavnosti in vaje, ki temeljijo na resničnih šolskih predmetih, da jih učitelji lažje izberejo (zlasti v šolah, ki že uporabljajo bele table). Glasbeni tečaj lahko na primer ponuja priložnost za pregled okoljskih pesmi ali kolesarskega potovanja v kombinaciji z učenjem o vplivih prevoza na okolje. Pri urah maternega jezika in književnosti lahko učenci berejo in pišejo zgodbe o okolju ter sprožajo državljanske pobude kot interdisciplinarni učni projekt z vizualnimi umetnostmi.
INFOGRAFIKE
- Povezan z vsako temo, ponujeno na področju razrednih dejavnosti. So vizualna predstavitev zapletenih tem, ki jih učitelji lahko na lep in preprost način ponudijo informacije, povezane s podnebnimi spremembami. Učitelji bodo prebrali znanstveno podlago; so pripravljeni uporabiti infografiko, da jo razložijo pri pouku, preden začnejo s predavalno dejavnostjo.
OCENA
- Ponujamo vprašalnik za učitelje, ki se želijo prepričati, da so razumeli vse predlagane teme in so jih zdaj pripravljeni uporabiti pri pouku.
KONČNO POTRDILO
- Certifikat se dostavi samo registriranim uporabnikom, ki so opravili spletno končno oceno
REGISTRIRAJ SE ZDAJ! Brezplačno je!
Obiščite stran partnerjev, da se obrnete na svojega nacionalnega predstavnika ali se povežete z našo Facebook stranjo, da vidite vse novice v zvezi s konzorcijem.