Tornado in bottiglia
Profilo studenti/età dello studente: | 6-12 anni |
Materia connessa nel curriculum | Scienza |
Competenze da sviluppare | pensiero critico, conoscenza dei contenuti, narrazione, capacità di ascolto, |
Terminologia, parole chiave | Pioggia, tempeste, tornado |
Tecniche e strumenti didattici: | Narrazione, attività di riscaldamento, brainstorming, case study… |
Materiali necessari: | Due bottiglie di plastica trasparente da 2 litri (vuote e pulite) per squadra o studente, Acqua Coloranti per alimenti, Porporina Nastro adesivo. |
Materiali offerti | https://www.discoveryexpresskids.com/blog/february-07th-2016# |
Tempo necessario per l’attività | 30-45 minuti |
Descrizione
L’attività mostrerà agli studenti come appare da vicino un tornado in miniatura.
Riempire una delle bottiglie per due terzi d’acqua.
Aggiungi coloranti alimentari e un pizzico di glitter.
Utilizzare il nastro adesivo per fissare i due contenitori insieme.
Assicurarsi di averle assicurate saldamente in modo che non si perda acqua quando si girano le bottiglie.
Capovolgere le bottiglie in modo che la bottiglia con l’acqua sia in cima. Ruotare la bottiglia con un movimento veloce.
Questo creerà un vortice al centro della bottiglia e di fatto un tornado si formerà nella bottiglia superiore mentre l’acqua si precipita nella bottiglia inferiore.
discoveryexpresskids.com/blog/february-07th-2016#
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